教师播放一段精彩的体育比赛片段，引发学生对体育赛事的兴趣，然后提出“你是否曾经通过在线体育频道观看过比赛？”的问题，启发学生思考。

介绍体育频道在线直播的历史发展、技术特点和传播方式，讲解不同体育赛事的在线直播覆盖范围和影响力。

将学生分成小组，让他们讨论体育频道在线直播对体育产业和观众的影响，鼓励他们分享自己的看法和观点，并在讨论后向全班汇报。

将一些成功的体育频道在线直播案例呈现给学生，让他们分析成功的原因，学习到如何吸引观众、提高直播质量等方面的经验。

教师提出一些问题，让学生思考并回答，如“你认为体育频道在线直播未来的发展方向是什么？”、“你认为通过在线直播可以更好地推广体育运动吗？为什么？”。

教师对本节课的重点内容进行总结，鼓励学生继续关注体育频道在线直播的发展，展望未来体育传媒的发展趋势。